Casi la mitad de las escuelas norteamericanas estatales no han alcanzado los índices educativos establecidos para ellas en este año. Estos datos fueron publicados en el informe del Centro de Política Educativa.

La educación impartida en el 48% de los colegios públicos del país no se alcanza esos criterios establecidos de antemano. En Florida, Missouri, Nuevo México, Massachusetts, Carolina del Sur y en el Distrito de Columbia al menos tres cuartas partes de las instituciones educativas no lograron el nivel exigido de formación. En Florida el porcentaje asciende al 89%.

Este índice es el peor desde que se introdujera una ley especial sobre los estándares para los colegios estatales en 2001, que entró en vigor en 2002. El año pasado el 39% de las escuelas no alcanzaron esos criterios, que se establecen de manera individual para cada estado en particular.

En julio de este año salió a la luz que la mayoría de los estudiantes de primaria estadounidenses no estaban seguros de la ubicación de su propio país en el planeta.

Según una investigación realizada por el Departamento de Educación entre alumnos de los cursos cuarto (educación primaria), octavo y duodécimo (ambos secundaria), solo la mitad de los que estudiaban en el cuarto grado conocían la diferencia entre Norteamérica, Estados Unidos, California y Los Ángeles y podían colocar estos lugares en orden decreciente de superficie.

Fuent: Agencias